2002年12月21日早9：00，北京科技大学会议中心一层会议室，室外，大雪纷飞，带着“瑞雪兆丰年”的吉祥祝福撒满京城，室内以“交流经验，洽谈项目，投资融资，多元发展”为主题的“第三届民办（幼教）、职业教育发展研讨暨项目、融资合作洽谈会”正在热烈召开。教育主管部门领导、教育科研单位专家学者、长期从事国际合作办学的资深人士、教育投融资机构的主管及来自全国20多个省市的民办、职业学校的校长、幼儿园园长（或当地主管领导）近百人参加了本届年会。秉承年会一贯的务实作风，深化前两届年会的项目与服务，在后续三天（12月21日———12月23日）的活动中，本届年会着力解决困挠民办、职业教育的瓶颈问题，分别从教育产业发展战略、教育投融资与资本运作、品牌扩张与集团化连锁经营、当前教育办学中的若干困惑问题研究与对策、市场化办学发展思路与多元发展途径、中外幼儿园办园理念、发展模式及中高、中外合作等方面进行了深入的研讨与广泛的交流。

　 本届年会由中央教科所下属的北京艾维公司与北京东方龙之珠教育科技发展中心联合举办，得到了各方面的大力支持。中央教育科学研究所下属的北京艾维公司系中外合资的高新技术企业，公司依托中央教育科学研究所丰富的教育经验、雄厚的教育资源，与传统的教育图书和音像出版业的紧密结合，运用现代计算机信息网络等高新技术，铸造面向21世纪的新型教学媒体，并为中央教育科学研究所的专家资源与科研成果运用于基层教学科研提供专业策划咨询，一直致力于成为中国最优秀的教育服务提供者（ESP）。

　 北京东方龙之珠教育科技发展中心是一家全方位服务于民办（幼教）、职业教育发展的专业机构。在三年多的服务过程中，形成一套从信息收集（整合处理）、投融资中介、办学设计与发展规划咨询、招生营销策划、校园形象设计与文化建设、学生出路设计等方面的服务体系。

　 改革开放后二十余年，中国民办教育发展风起云涌，借《民办教育促进法》颁布的东风，将释放出巨大的办学能量，掀起新一轮投资办学热潮，这就需要办学人在眼光、胸怀、办学理念、管理团队、产业运作经验、资金等方面有一个提升。北京东方龙之珠集三年积累的经验与资源，推出新时期服务民办（幼教）、职业教育发展的系列项目：第一板块：教育投融资中介、资本联合运作及项目策划推广：具体包括（一）、建立“教育资金项目库”，并提供专业的投、融资中介服务，构建资本与教育项目之间的桥梁。一方面利用我机构三年多在此方面已积累的资源与信息，并充分收集教育投资公司、金融机构、房地产商、上市公司、科技公司等多元资本对教育的投资需求；另一方面，利用我机构三年多服务于教育市场的市场眼光、项目资源与运作经验，并广泛收集优质项目信息，通过专业评估，遴选出操作性强、盈利空间大的项目。通过专业的中介服务，实现资本与项目的良性互动，达到教育的产业化运作。（二）、协助具有一定的品牌影响力、有市场潜力、完善的运作团队和适量运作资金的教育项目在全国范围进行品牌推广与集团化运作；例如：针对幼儿教育，依托全国各地幼儿园（幼教集团）、青少年宫、培训机构、教育服务机构等合作推广“康氏中文快速识读教学法”。

　 第二板块：办学策划与发展规划（特别含招生营销策划）：全方位参与正在筹建的学校的办学以及有发展潜力学校的“二次创业”。包括：1、政策咨询；2、建校方案与办学定位设计；3、引入先进办学模式、管理模式；4、投融资中介；5、招生营销策划；4、协助选聘优秀管理人员（团队）及师资（含外教聘请）；5、建立内部信息沟通渠道（中国民办教育网、内部交流材料等媒体形式）；6、制度建设；7、学生出路设计；8、宣传策划；9、学校改制咨询；10、学校所需的其它配套服务。

　 第三板块依托中央教科所资源开展相关项目与中央教育科学研究所推出“中教科数码教室”工程；二、中央教育科学研究所相关部门开展德育、新课程、教育部国家重点“十五”科研课题等方面的建立实验学校，各地举办会议、培训等项目；三、以 do re mi为代表的各类教育教学课件；四、服务于学校的信息化教学与校园网建设（包括校园信息化解决方案咨询及设计）

　 第四板块：作为学校及各类办学机构的驻京联络处，提供包括信息等方面的相关服务

　 第五板块：中、高等教育一体化项目及国际化合作办学（含预科、国际中学、外教聘请、国际文化交流）

　 第六板块：会议、师资培训，集三届年会的办会经验与资源，大会举办单位在2003年推出诸如与北京邮电大学培训中心合作，于3月24日至26日在北京召开的“全国大、中专院校电子商务师资培训召开大会”，3月中旬在京召开的“第二届招生营销与办学策划经验交流与项目洽谈会”，3月上旬举办的“3＋X”考试研讨会等系列服务教育的相关会议；

　 第七板块：校园文化建设项目。

　 一、建立校园识别系统：教育进入产业化阶段，通过品牌连锁经营，是学校快速扩张的捷径，建立校园识别系统能让社会公众很容易在众多学校中记住贵校。运用我们专业的设计制作能力，为学校量身订制校园识别系统。

　 二、以学生冬夏令营为代表，各类学生素质教育为内容的校园文化建设。国内、外夏令营活动（包括“北京综合素质夏、冬令营”、“北京双语夏、冬令营”、“加拿大之旅夏、冬令营”），“外国留学生各地文化双语交流活动”，“北大、清华学子高考应战经验及心理素质培养技巧巡回讲座”，“2003年高考咨询会及系列讲座”。

　 三、与中国青年报青年时讯合作推出“中青教育之子”宣传活动，大力讴歌新时期中国教育产业的杰出办学者；并在此基础上，开展“全国十佳办学新锐”评选宣传活动，面向运用全新理念，策划整合各方资源，实现迅速发展、快速扩张的学校，由学校提交材料，教育主管、科研部门领导专家初评，媒体公布公众评选，并在各大主要媒体公布结果，积极宣传办学人的奋斗精神、经营理念。

　 徐文新／文